凝聚特色共成长，分享经验促提升

——福州第二十二中学（格致中学西洪校区）

班主任经验交流分享会系列报道（三）

班主任是班级工作的组织者,是班集体建设的指导者,是学生健康成长的引领者。为加强班主任队伍建设，促进班主任专业成长，进一步提升班级管理水平，5月10日，福州第二十二中学（格致中学西洪校区）召开班主任经验交流分享会。

陈丽云老师是一名担任班主任十余年、拥有丰富班主任经验的优秀教师。作为一名语文教师，她从自己的专业角度出发，向大家提供可行的与学生沟通的方法，比如通过布置周记和作文可以了解一些学生的内心想法。在与学生交往的过程中，她强调倾听的重要性，班主任一定要空出时间来定期约谈学生，倾听他们的心声。除此之外，她还在班级文化、奖惩机制、提高班级成绩等方面给出了自己的建议。

 陈磊副校长对此次分享会做总结性发言。他肯定了陈丽云老师所提出的意见和建议，同时鼓励青年班主任努力提高自己的专业素养，多与经验丰富的班主任进行交流沟通，善于吸取有益经验，在日常生活中，从小事出发，多注意细节，不断提升自己的管理水平和业务能力。

通过陈丽云老师的分享，各位班主任从中汲取到可借鉴的宝贵经验，获益匪浅。希望班主任们能够将学习到的经验转化为适合自己的方法，让自己班主任工作得到进一步的提升，使学生受益。